有关天赋探测的逻辑
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大家总吐槽这个问题，今晚又看到这种评论，外面又电闪雷鸣，下大暴雨，搞的心绪难宁，干脆我重新开机，开个单章解释一下。 一些书友没有想通逻辑，那我就稍微剧透，给大家整理一下。 我先举原著中的两个例子。 第一个例子。 断东河传承。 罗峰获得断东河传承后，获得了海量的记忆石，收获浩瀚之极的知识储备。 获得传承后，原著中说过，有这些知识储备，可以培养出更多的不朽，尊者……现在的强者，经过系统化培养，可以更进一步。 尊者可以成为宇宙之主，天赋强大的可以成为真神。 现有的宇宙之主，很有可能成为真神。 …… 总结下来就是，在原有的资源基础上，修炼的信息越强大，可以培养出的强者会更多。 第二个例子。 晋之世界。 蕴含的不朽、尊者、宇宙之主、真神，难以计数。 晋之世界的层次高，生产出的宝物强大，配合一套无比完善的培养体系，诞生出的强者，数量非常恐怖。 此例子，相当于第一个例子的强化版本。 结合这两个例子，比较好理解天赋探测的逻辑。 首先。 “一”的层次，非常明显，层次高于“晋之神王”。 “一”的手段，超乎吞噬星空的世界观，是很正常的，大家可以参考《雪鹰领主》里面的气运，因果等因素。 主角已经获得的传承，层次极高，相当于顶级的知识。 顶级的知识，可以培养出极多的强者。顶级秘籍对实力的影响，可以参考土著地球原著三巨头，获得呼延博的秘籍后，实力全都暴增。 还有，主角获得了近乎无穷无尽的财富，一头猪都能培养到不朽，雄厚的财力，可以提升人实力的成长极限。 两方面结合，相当于低配版本的“晋之世界”，培养一些最顶级只是尊者的家伙，并不是难事。所以造就橙级一大片的情况。 顺便举个原著中，资源影响实力的例子。 一个最寻常没有天赋的人。 给与最顶尖的宝物、资源、秘籍、教学环境，绝对能成为不朽。 如那垃圾星域的“魇烛王”，就是被他尊者父亲，强行提升上来。当然魇烛王的实力，可能没有那么普通，可他的例子，可以很好说明资源传承的重要性。 其次。 就要再次说一下天赋探测的定义。 天赋探测，测的是这个人不死，实力的成长极限，并不是最真实的修炼天赋。 最终的成长极限数值，关乎命运、运气机缘、修行天赋、法则感悟速度、悟性、意志、生死历练等众多复杂因素。 同样是橙级（尊者级）的人。 有的一亿年不到成尊者，有的轮回即将破灭成尊者，都能到尊者级，可他们的天赋是不一样的，有的可能就是运气好一点。 要是死了，直接玩完。 最后。 再说一下主角。 我定的书名，是炼宝领主！ 领主级层次，是吞噬星空世界观，最强大的实力层次。 如此底蕴的主角，亲自培养的小弟，有主角的属性加成，成个尊者很难？ 而且这些小弟，不知道何年何月成为尊者。 现在只是个摆件罢了。 况且。 目前我写的，从奴隶中购买的天才，一个黄级（宇宙之主级）的没有。地球一脉，除了地球五巨头，一个橙级的没有。 大家就没注意到这个差别吗？ 资源的差距，导致此等结果。成长极限的决定性因素，除了他们最基础的天赋，最重要的决定性因素，是主角的干预。 当前展现出的橙级。 是目前主角的资源，可以培养到的极限。后续“一”的资源逐渐开放，主角的实力再一步提升，橙级远远不是极限。 PS： 很多书友跟我提人类疆域、人类族群实力的问题。 拿原始宇宙层次的势力，和远超神王层次的主角势力相比。 各位书友，你们比错目标了。 主角目前实力是弱，可主角的底蕴不弱啊！ 最重要的一点。 “一”的花里胡哨，远远不至于此。 请大家跟上我的脑洞！ 目前为止，没有任何一个人，想到我的超后期设定大纲，你们说我天赋探测的事，我感觉挺委屈无奈的。 …… 我写培养有天赋的弟子，最主要的目的，是想写地球一脉的辉煌地位，所以要开局就要写这个事情，要不然地球一脉，还是只能当背景板。 为了写地球一脉，开创的天赋探测设定，我自己想了很多遍，没有找到逻辑漏洞。 我很尊重原著设定的好嘛。 后面后逐渐展示我的脑洞，给大家一个惊喜。 现在的天赋探测。 大家就当是个培养势力的摆件就行，发掘的这些天才，暂时几乎用不上。 …… 深夜现想的，有些自己的想法，可能暂时忘了，后面想到再补充。 快三点半了，溜了。 本章如果有问题，麻烦踹我一下。